В соответствии с приказом министерства образования Ставропольского края от 20 августа 2024 года № 1336-пр «Об утверждении комплексного плана мероприятий по организационно-методической поддержке инфраструктуры национального проекта «Образование», создаваемой и функционирующей на территории Ставропольского края, на 2024/25 учебный год» 6 ноября 2024 года сотрудниками центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников организованаработа стажировочной площадки на базе МОУ СОШ № 14 с. Орловки Буденновского муниципального округа. В стажировке приняли участие более 60 педагогов – учителя химии, биологии, физики, информатики, технологии и руководители центров «Точка роста».
Программа стажировки включала два направления: применение цифрового оборудования естественно-научного профиля в урочной и внеурочной деятельности; использование системы автоматизированного проектирования для моделирования и прототипирования объектов.
Для педагогов дополнительного образования и учителей технологии были представлены методические особенности 3Д-моделирования, рассмотрены основные профильные ПО, а также робототехнические модели с использованием оборудования центров «Точка роста». Кроме того, в работе определены перспективы развития 3D-моделирования. Участники стажировки совершенствовали навыки по созданию моделей с помощью программы Компас-3Д, познакомились с опытом реализации школьных проектов.
Учителя биологии, химии, физики – педагоги центров образования «Точка роста» естественно-научной направленности работали с цифровыми лабораториями, на практике познакомились с использованием различных датчиков, цифрового микроскопа при проведении опытов, практических, исследовательских работ.
В процессе стажировки педагоги совершенствовали профессиональные компетенции по использованию цифрового лабораторного оборудования и мобильных приложений в центрах образования естественно-научной направленности «Точка роста».
В ходе мероприятия участники стажировки озвучили проблемы, связанные с отсутствием сопряжения цифрового оборудования с программным обеспечением.
Поставленные вопросы были решены методистами ЦНППМ ПР.
Все участники выездной стажировочной площадки получили сертификаты.
Учителя отметили высокий организационный уровень, актуальность мероприятия, полезность предложенных активностей и материалов.
