Апрель 2024

Финал II краевой межпредметной олимпиады «Встретимся в будущем»

25 апреля 2024 года 10 команд-финалистов II краевой межпредметной олимпиады «Встретимся в будущем» собрались на базе центра непрерывного повышения профессионального […]

Финал II краевой межпредметной олимпиады «Встретимся в будущем» Read More »

ВТОРОЙ ЭТАП КРАЕВОЙ МЕЖПРЕДМЕТНОЙ ОЛИМПИАДЫ «ВСТРЕТИМСЯ В БУДУЩЕМ»

Уважаемые коллеги! По результатам отборочного (заочного) этапа краевой межпредметной Олимпиады «Встретимся в будущем» по теме: «Навигация в профессиях будущего», который

ВТОРОЙ ЭТАП КРАЕВОЙ МЕЖПРЕДМЕТНОЙ ОЛИМПИАДЫ «ВСТРЕТИМСЯ В БУДУЩЕМ» Read More »

Сотрудники ЦНППМ продолжают выездные мероприятия с педагогами края на базе «Точка роста»

Сотрудники ЦНППМ продолжают выездные мероприятия с педагогами края на базе «Точка роста». Согласно плану мероприятий 22 апреля 2024 года была

Сотрудники ЦНППМ продолжают выездные мероприятия с педагогами края на базе «Точка роста» Read More »

Стажировка в г.Новопавловск Кировского муниципального округа

15 апреля 2024 команда сотрудников Центра непрерывного повышения профессионального мастерства провела плановую стажировку для педагогических работников Кировского муниципального округа. Работа

Стажировка в г.Новопавловск Кировского муниципального округа Read More »

Целевая проектория для участников проекта «Школа Минпросвещения России»

12 апреля 2024 года в рамках плана мероприятий по повышению качества деятельности методических служб по сопровождению педагогических работников общеобразовательных организаций

Целевая проектория для участников проекта «Школа Минпросвещения России» Read More »

Проведение диагностического исследования на базе ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» по естественно-научным и цифровым направлениям

В рамках функционирования федеральной инновационной площадки «Андрагогические смыслы системы эффективного наставничества» в период с 04 апреля по 04 мая Центром

Проведение диагностического исследования на базе ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» по естественно-научным и цифровым направлениям Read More »