Page 25 - Турнир 2025
P. 25

Название проекта            «Экологическая  тропа  на  территории  учебно-
                                              производственной  бригады  школы  как  способ
                                              экологического образования школьников»
                  Дисциплины проекта,  Биология,  экология,  география,  физика,  химия,
                  на  основе  которых  информатика, ОБЗР
                  реализован
                  межпредметный
                  подход
                  Оборудование                Набор  электронных  датчиков  для  анализа  почвы  и
                  центров           «Точка  воды,  микроскоп  для  изучения  микроорганизмов,
                  роста»,                     ноутбуки для анализа полученных данных
                  использованное  при
                  создании проекта
                  Цель                        Формирование у учащихся МБОУ СОШ № 12 станицы
                                              Незлобной          основ       экологической          культуры
                                              посредством создания и эксплуатации экологической
                                              тропы  на  территории  учебно  –  производственной
                                              бригады
                  Задачи                      1. Улучшить знания школьников о природе и экологии.
                                              Учащиеся  получат  глубокие  познания  о  местных
                                              экосистемах,        биологических         видах,     процессах
                                              круговорота        веществ      в    природе       и    влиянии
                                              человеческой деятельности на окружающую среду.
                                              2.    Развить      навыки       наблюдения        и     анализа.
                                              Практические занятия на тропе позволят школьникам
                                              научиться  внимательно  наблюдать  за  природными
                                              явлениями,  делать  выводы  на  основе  собранных
                                              данных и применять научные методы исследования.
                                              3. Сформировать ответственное отношение к природе.
                                              Через  личный  опыт  взаимодействия  с  природой  и
                                              осознание своей роли в поддержании экологического
                                              баланса, школьники  будут стремиться  к  сохранению
                                              природных  ресурсов  и  снижению  негативного
                                              воздействия на окружающую среду.
                                              4.  Повысить  мотивацию  к  учебе.  Интерактивные
                                              формы обучения, такие как экскурсии, эксперименты
                                              и групповая работа, стимулируют интерес к предметам
                                              естественно-научного цикла и способствуют лучшему
                                              усвоению учебного материала
                                              5.  Научить  работать  в  команде.  Совместные
                                              исследования  и  выполнение  заданий  развивают
                                              коммуникативные  навыки,  умение  сотрудничать  и
                                              находить компромиссные решения.
                  Актуальность                Экологическая тропа представляет собой уникальную
                                              возможность для школьников получить практические
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30