Page 19 - СВОД
P. 19
Описание этапов 1. Поиск подробной информации по тематике
реализации проекта нейросетей и искусственного интеллекта. В процессе
с указанием поиска учащиеся должны понять алгоритм обучения
методики их нейросетей, их возможные ошибки и методы
выполнения и распознавания.
планируемыми 2. Моделирование виртуальной комнаты в
результаты системе Unity, либо другой открытой среде разработки
(мотивация, методы, VR-приложений. Для реализации данного этапа
технологии, целевая необходим ноутбук достаточной мощности и средства
аудитория, ресурсы) работы с виртуальной реальностью. Можно
использовать упрощённую среду Varwin для
облегчения работы.
3. Создание внутреннего слоя нейросети со
скрытыми нейронами, отвечающими за разделение
входящей информации на составляющие и
последующей обработки фрагментов. На данном этапе
учащиеся глубже понимают алгоритм распознавания,
приходит понимание, что нейросеть всего лишь
усложнённый алгоритм, не имеющий ничего общего с
понятием «интеллект».
4. Наполнение комнаты объектами для
распознавания. Желательно создать похожие объект
для ошибки распознавания.
Методические Для успешной реализации проекта желательно
рекомендации привлечь к работе учителей рисования, литературы и
междисциплинарног биологии. Объектами распознавания могут служить как
о подхода при картинки и модели живых существ, так и тексты
реализации проекта известных произведений, либо отрывки из них.
Раскрытие и Проект является универсальным средством как
применение для урочной, так и внеурочной деятельности.
элементов работы Учащиеся, владеющие навыками виртуального
над проектом моделирования, имеют возможность самим наполнять
применительно к начальную комнату объектами по своему усмотрению,
урочной и в то время, как пользователи проекта участвуют в
внеурочной дополнении идеями и в процессе игры глубже
деятельности понимают принципы работы алгоритма нейросети.
19