Page 18 - СВОД

Полное Современные дети имеют возможность получать
методическое огромное количество информации из сети Интернет,
обоснование выбора что, с одной стороны, является благом, но, с другой
темы (с небольшим стороны, несёт в себе опасность получения
теоретическим и информации непроверенной, искажённой, либо вовсе
литературным не верной. И здесь роль учителя трансформируется – он
обзором) становится цензором и редактором получаемых знаний,
особенно в сфере передовых информационных
технологий, имеющих огромную сложность и
многогранность применения, и часто неверно
освещаемых в непроверенных источниках. Одной из
наиболее обсуждаемых тем среди учащихся 8-11
классов является использование нейросетей в
повседневной жизни. Причём, зачастую в диалогах
нередко проводится аналогия между нейросетью и
искусственным интеллектом.
Конечно, в последние десятилетия нейронные
сети стали одной из самых обсуждаемых и
инновационных технологий в мире информационных
технологий. Эти мощные инструменты машинного
обучения позволяют компаниям и организациям решать
сложные задачи, которые ранее казались
невозможными. Применение нейронных сетей в работе
приводит к увеличению производительности,
снижению затрат и разработке инновационных
продуктов. Но важно понимать различие между
интеллектом и алгоритмом работы нейросети.

Сроки реализации 5-7 месяцев

18