Page 69 - книга

контрольно-измерительные материалы
ГИА и ЕГЭ.
Когда ее можно реализовать (на Данную идею можно реализовать на
уроке, после урока, вне урока) уроке
Как будет реализована идея Данный мастер-класс найдет
(пошаговая стратегия практическое применение на уроках
реализации, пример реализации в математики и поможет увидеть широту
практике работы) возможных приложений математики,

понять ее роль в современной жизни.

Мастер-класс по теме «Математическая грамотность.

Способы организации решения задач на межпредметной основе».

Автор идеи:

Наставник - Шманина Людмила Тимофеевна, учитель математики МКОУ
СОШ №9 с. Родниковского, Арзгирского муниципального округа.

Наставляемый – Гапизов Меджит Гапизович, учитель информатики МКОУ
СОШ №9 с. Родниковского, Арзгирского муниципального округа

Предлагаемое методическое пособие предназначено для учителей
математики, использование которого на уроках позволит расширить у
обучающихся знания по теме «Проценты».

Описание проблемы, на решение которой направлена идея.
Наша современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как
их практическое применение расширяется с каждым днем. В газетах, по радио
и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышения цен,
зарплаты, пенсии, коммунальных услуг, скидки на товары и т.д.
Следовательно, без понимания такого рода информации в современном
обществе просто трудно было бы жить. В настоящее время остается
актуальной проблема вычисления процентов при заполнении многочисленных
отчетов, многие находят их не очень рационально, бесполезно затрачивая
драгоценное время. Актуальность выбранной темы мастер - класса
заключается в том, что эта тема является основной не только на протяжении
всего курса математики с 5 по 11 класс, с этой темы начинаются контрольно-
измерительные материалы ГИА и ЕГЭ.
Данный мастер-класс найдет практическое применение на уроках
математики и поможет увидеть широту возможных приложений математики,
понять ее роль в современной жизни.

Пошаговая стратегия реализации мастер-класса.

Оборудование: 4 ученических стола, 16 стульев, 16 бейджиков.