Page 38 - Турнир 2025
P. 38

Раскрытие                и   Элементы  урочной  и  внеурочной  деятельности  в
                  применение                   реализации данного проекта есть на каждом этапе. На
                  элементов работы над  уроке  биологии  изучают  животные  и  растения
                  проектом                     согласно программе. Внеурочная деятельность, в виде
                  применительно            к  кружков  «Точки  роста»,  позволяет  рассмотреть
                  урочной                  и  животный  и  растительный  мир  Изобильненского
                  внеурочной                   района,  что  предусмотрена  данным  проектом.  На
                  деятельности                 уроках  физики  рассматривают  законы  движения,  во
                                               внеурочной  используют  их  на  практике,  когда
                                               управляют  БЛА,  что  также  реализуется  в  нашем
                                               проекте.
                                               Информатика  учит  как  обрабатывать  результаты
                                               проведённого         исследования,         во     внеурочной
                                               деятельности отводится больше времени для данного
                                               вида  работы  и  осуществляется  индивидуальный
                                               подход к обучающемуся, что не всегда получается на
                                               уроках.
                                               Реализация       данного       проекта      во    внеурочной
                                               деятельности  позволяет  выбрать  обучающемуся  в
                                               направлении,  которое  ему  наиболее  интересно.
                                               Данный проект "Приключения юных исследователей:
                                               путешествие по биому родного края" разработан для
                                               детей разного уровня, возраста и разных увлечений.
                  Практическая                 Практическая  значимость.  Работа  над  проектом
                  значимость и новизна  позволит обучающимся научиться исследовательской
                                               работе,  что  сформирует  у  них  представление  о
                                               методах научного познания и методах исследования
                                               объектов      и    явлений       природы.       Обучающиеся
                                               приобретают        навык      работы      с    лабораторным
                                               оборудованием, учатся  оформлять результаты  своей
                                               работы,  используя  таблицы  и  графики,  что
                                               способствует развитию аналитического, логического
                                               мышления школьников.
                                               Новизна        проекта      заключается        в    сочетании
                                               нескольких          инновационных             подходов         в
                                               образовательном          процессе,      что      делает      его
                                               уникальным и актуальным. Проект сочетает элементы
                                               игры  с  реальными  научными  исследованиями,  что
                                               делает  процесс  обучения  более  увлекательным  и
                                               практическим. Школьники разных возрастных групп
                                               (младшие,  средние,  старшие)  работают  вместе,  что
                                               способствует обмену опытом и развитию командной
                                               работы. Ученики проводят реальные исследования на
                                               местности, применяя знания по географии, биологии
                                               и  химии,  что  помогает  освоить  теорию  через
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43