Page 75 - СВОД

«Меломаны» готовят подбор и представление
наиболее понравившихся произведений
А.П.Бородина. (Наши меломаны выбрали
«Князь Игорь» - смотрели отрывки на экране;
русское скерцо исполняла на пианино

ученица, которая обучалась в музыкальной
школе);
«Исследователи» - готовят красочное
представление исследования качества воды в
стакане с применением оборудования
цифровой лаборатории.
3 этап - подготовительный:
Подготовка теоретической базы проекта –

подготовка сведений об учёном, композиторе
А.П.Бородине, методики работы с датчиками
ЦЛ, подбор анкет для проведения опросов
4 этап – реализация проекта:
Порядок реализации запланированных
мероприятий: 1 день: ведущие знакомят
участников проекта с биографией

А.П.Бородина, на слайдах фотографии его
творческой деятельности, просмотр отрывка
оперы «Князь Игорь», затем идём на
прослушивание «Русского скерцо» в
музыкальную школу, исполняет наша
ученица Мальцева Софья. 2 день: ведущие
знакомят научными достижениями, рассказ
сопровождается предположением, что
оборудование цифровой лаборатории в те

времена могло быть мечтой учёного. Затем
начинается практическая часть. Изучение
воды под микроскопом, проверка рН среды и
электропроводности при помощи датчиков,
все участники делятся на группы,
«Исследователи» выступают в роли
наставников.

5 этап - диссеминация результатов проекта:
-рефлексия (опрос жителей посёлка,
участников проекта);
-информирование школьного сообщества и
жителей об итогах проекта через школьные
сети «Телеграм», «В контакте», газету «Наше

75