Page 107 - СВОД

Гипотеза Влияет ли звук и шум на организм
человека и если снизить «шумовое
загрязнение», можно ли обезопасить
человека от различного рода
заболеваний, зависящих от шума? Как
интенсивность звука и шума оказывает
влияние на выбор детей занятий по
интересам?
Полное методическое обоснование Негативное влияние шума сказывается
выбора темы (с небольшим на органах слуха сердечно сосудистой
теоретическим и литературным системе, на работе печени, к
обзором) истощению и перенапряжению
нервных клеток, к изменениям в
стволовых клетках. Различные виды
шумов приводят к развитию шумовой
болезни. Проведенные исследования
показали, производительность труда
падает на 10 %, и увеличивается
заболеваемость на 30%.
1. Кабардин О.Ф. Физика. -М.: «Школа-
Пресс». Физика в школе, 1993.
2. Воздействие на организм человека
опасных и вредных экологических
факторов. Метрологические аспекты.
В 2-х Т./Под ред. Исаева Л.К. Т.1. – М.:
ПАИМАС. 1997. – 512с.
3. Кузнецов А. Н. Биофизика
электромагнитных воздействий. – М.:
Энергоатомиздат. 1994.-254 с.
4. Государственный доклад «О состоянии
окружающей среды Кемеровской
области в 2005 году»/ Главное
управление природных ресурсов и
охраны окружающей среды МПР
России по Кемеровской области. –
Кемерово: издательский дом «Азия»
2005год.
5. Физические поля и безопасность
жизнедеятельности / А.В. Гордиенко.-
М.: АСТ: Астрель: Профиздат, 2006
год.

Сроки реализации 1 учебный год

107