Page 108 - СВОД

Описание этапов реализации 1-й этап. Подготовительный.
проекта с указанием методики их Постановка цели и задач, составление
выполнения и планируемыми плана работы, подбор литературы и
результаты (мотивация, методы, музыкального материала, обсуждение
технологии, целевая аудитория, с обучающимися и педагогами
ресурсы) вопросов связанных с реализацией
проекта.
2-й этап. Основной - практический
1. Определили нормативный уровень
интенсивности звука.
2. Установили виды источников звука
в школе и в повседневной жизни.
3. Измерили с помощью шумомера
интенсивность звука и шума при
разных ситуациях в школьной
столовой, на перемене, на уроке, на
улице, дома.
4. Изучили строение уха, чтобы
выяснить влияние звука и шума на
орган слуха и центральную нервную
систему.
5. Выявили зависимость восприятия
звуков и шумов от возраста,
темперамента, окружающих условий
среди обучающихся 8 -15 лет и
педагогического коллектива.
6. Предложили возможные способы по
приближению к нормам уровня
интенсивности звука.
3-й этап. Заключительный. Создание
презентации, буклетов для
обучающихся и педагогов и
рекомендаций по итогам проекта.
https://ru.wikipedia.org/wiki/
Интенсивность звука

Методические рекомендации Выйти с предложением на
междисциплинарного подхода при методический совет школы о
реализации проекта составлении расписания для
проведения уроков (1 раз в месяц) с
использованием конвергентного

подхода и определить дисциплины и
темы, применительно к этому
расписанию.

108