Page 141 - СВОД

дымковской игрушки или обсуждение современных
интерпретаций этого искусства.
Раскрытие и 1. Изучение истории дымковской игрушки на уроках
применение элементов истории, литературы, искусства и т.д.
работы над проектом 2. Создание 3D-модели игрушки на уроках
применительно к информатики, технологии или дополнительного
урочной и внеурочной образования.
деятельности 3. Печать модели на 3D-принтере на уроках
технологии или дополнительного образования.
4. Организация выставок и презентаций готовых
работ во внеурочное время.
5. Участие в конкурсах и фестивалях народного
творчества.
6. Проведение мастер-классов и обучающих
семинаров по изготовлению дымковской игрушки.
7. Организация экскурсий в музеи народного
творчества для ознакомления с образцами
дымковской игрушки.
Практическая Практическая значимость данного проекта
значимость и новизна заключается в его образовательном потенциале,
который может помочь людям лучше понять и
оценить историю и культуру своего народа,
сохранить и развивать народные промыслы и
искусства. Кроме того, проект может привлечь
внимание к проблеме сохранения культурного
наследия и способствовать его сохранению для
будущих поколений.
Новизна проекта заключается в том, что он
объединяет изучение истории дымковской игрушки
и создание ее 3D-моделей для последующего
воплощения на 3D-принтере. Это позволяет
сохранить традиции этого народного промысла и в
то же время использовать современные технологии
для создания уникальных изделий.

Рекомендации и В рамках проекта “Изучение дымковской игрушки”,
выводы который включает изучение истории промысла,
создание 3D модели и печать ее на 3D принтере,
были достигнуты следующие результаты:

– Учащиеся получили знания об истории и
особенностях дымковской игрушки;
– Научились создавать 3D модели;
– Овладели навыками работы с 3D принтером;

141