Page 93 - СВОД
P. 93
Продукт проекта.
1. Создание социальной рекламы «Мы, за
чистый воздух!»
2. Составить макет дыхательной системы.
3. Составить комплекс дыхательной
гимнастики.
4. Изготовление тренажера Фролова в
домашних условиях +правила пользования
тренажером + полезные советы.
5. Буклет/листовка «Доступные способы
борьбы с загрязнением воздуха и
окружающей среды в целом».
6. Буклет/листовка «Способы повышения и
понижения влажности воздуха в комнате».
7. Листовка «Правильные способы дыхания».
8. Изготовление «Дуйбол-трек»
Методические Рекомендации:
рекомендации - четко сформулировать цели проекта, логическую
междисциплинарного схему, ясную процедуру контроля за усвоением
подхода при реализации содержания реализуемых дисциплин;
проекта - преподавателям совместно разработать
методическое обеспечение междисциплинарного
модуля, включающее в себя теоретические и
практические задания;
- преподаватели отдельные разделы и темы
учебной дисциплины рассматривают как часть
определенных этапов проекта, которые
объединены общими требованиями к конечным
результатам подготовки ученика;
- использовать интерактивные методы обучения
(лекция, дискуссия, «мозговой штурм», обучающие
игры, кейс-метод, внеаудиторные методы,
творческие задания, тестирование, групповая
работа с иллюстративным материалом, обсуждение
видеофильмов, использование общественных
ресурсов и т.д.) для обеспечения
междисциплинарных связей и реализации на
практике проекта.
Раскрытие и применение предмет класс изучаемые
элементов работы над темы
проектом
применительно к
93