Page 88 - СВОД

Название проекта «Дышим, значит живем»
Дисциплины проекта, на Физика, химия, биология, основы безопасности и
основе которых жизни деятельности, информатика, технология,
реализован физическая культура.
межпредметный подход
Оборудование центров Цифровая лаборатория по физиологии (датчики
«Точка роста», дыхания)
использованное при Датчик влажности
создании проекта Датчик содержания СО 2
Датчик содержания О 2
Гигрометр
Психрометр
Воздуходувная машина
Прибор для демонстрации диффузии
Лаборатория ГИА по физике
Пробирки
Цифровая лаборатория «Робиклаб» по химии
Химические реактивы
Компьютер
Цель Изучить процесс дыхания и выяснить каким
воздухом мы дышим
Задачи Образовательные
- Раскрыть физические закономерности процесса
вдоха и выдоха, легочного и тканевого газообмена;
- Развивать умение применять законы физики для
объяснения физиологических процессов в

организме;
- Изучить состав вдыхаемого человеком воздуха и
определить вред и пользу компонентов;
- Выяснить, что является источником загрязнения
воздуха, ознакомить с правилами экологической
безопасности;
- Сформировать у учащихся элементарные
представления о значении чистого воздуха для
всего живого и человека, в частности.
- Определить, где наблюдается наибольшее
скопление пыли и вредных веществ;
- Предложить доступные способы борьбы с
загрязнением воздуха и окружающей среды в
целом;
- Выяснить каким образом влажность воздуха
влияет на жизнедеятельность человека;
- Проанализировать относительную влажность в
помещениях МБОУ СОШ № 2 с. Большая Джалга.

88