Page 126 - книга

и игрушки и т. д. Широко используются материалы, побуждающие детей к
освоению грамоты.

Ответ. В старшем дошкольном возрасте происходит интенсивное
развитие интеллектуальной, нравственно-волевой и эмоциональной сфер
личности. Переход в старшую группу связан с изменением психологической
позиции детей: они впервые начинают ощущать себя старшими среди
других детей в детском саду. Воспитатель помогает дошкольникам понять
это новое положение.

Предметно-развивающая среда организуется так, чтобы каждый ребёнок
имел возможность заниматься любимым делом. Размещение оборудования
по секторам позволяет детям объединиться подгруппами по общим
интересам (конструирование, рисование, ручной труд, театрально-игровая
деятельность; экспериментирование). Обязательными в оборудовании
являются материалы, активизирующие познавательную
деятельность: развивающие игры, технические устройства и игрушки и т.
д. Широко используются материалы, побуждающие детей к освоению
грамоты.

Ведущий: хорошо, и здесь Вы справились с заданием. Пришло время снова

поменяться столами. Прошу Вас перейти за следующие столы и познакомится
с вопросами. Раунд третий.

3 раунд «Современный педагог»

Ведущий: Вам необходимо продолжить фразу «Современный педагог, какой
он?», и ответить на вопрос «Какие личностные качества необходимы педагогу
для успешного овладения ФГОС?» Перечислите профессионально важные
качества, необходимые современному педагогу в области дошкольного
образования.
Команды озвучивают свои ответы.

Вывод: Примените эти качества для себя. Может быть, у каждого они будут
на разном уровне. Но если все эти качества вам присущи, то значит, Вы уже
современный воспитатель.

Ведущий: А сейчас мы приглашаем тех педагогов, которые курировали
работу за столами – «хозяев столов» с теми выводами, ответами на
поставленные в начале игры вопросы.

Ведущий: Уважаемые педагоги! Наш Мастер-класс подошёл к концу. Я
прошу Вас высказать свои мнения и предложения. Спасибо!

В помощь педагогам при затруднениях:

Какие результаты от введения ФГОС ДО Вы ожидаете?

• улучшение качества образования;