Page 148 - книга
P. 148
знаний по теме … обеспечение решению практических задач …
знаний учащимися каких-то понятий, Способствовать развитию
определений, теорем ... технологического (абстрактного,
логического, творческого)
установление уровня знаний по мышления … Обеспечить условия
теме...
для овладения учащимися
обобщение изученного материала по алгоритмом решения проблемных и
теме... исследовательских задач..
создать условия для:
систематизация изученного
материала по теме... развития мышления (учить
анализировать, выделять главное,
На основе анализа фактов... сравнивать, строить аналогии
подвести учащихся к пониманию обобщать и систематизировать,
того, что...
доказывать и опровергать, объяснять
Обеспечить освоение учащимися и определять понятия, ставить и
следующих фактов..., понятий..., решать проблемы);
идей..., терминов...
развития элементов творческой
Выявить и осмыслить причины..., деятельности (интуиции,
сущность..., значение... постранственного воображения,
смекалки);
развития мировоззрения;
развития навыков устной и
письменной речи;
развития памяти;
развития критического мышления,
групповой самоорганизации, умения
вести диалог;
развития эстетических
представлений и художественного
вкуса;
развития логического мышления (на
основе усвоения учащимися
причинно- следственных связей,
сравнительного анализа), развития у
обучающихся исследовательской
культуры (развитие умений
использовать научные методы
познаний (наблюдение, гипотеза,
эксперимент);